Käesolev magistritöö keskendub lõimitud aine- ja keeleõppe võimaluste kasutamise
uurimisele, ajalootundide läbiviimiseks Viljandi Jakobsoni Koolis.
Töö eesmärk on esiteks, uurida lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK) metoodika põhimõtteid
ning nende sobivust hariduse ja õppekava arengu suundadega ning teiseseks, selgitada
välja põhikooli riiklikus õppekavas esitatud võimalikud teemavaldkonnad, mille põhjal
koostada õppematerjalid 8. klassi ajalooteemade käsitlemiseks inglise keele ja ajaloo
lõimitud tundides.http://www.ester.ee/record=b5142513*es
