A questão da sexualidade na deficiência mental além de ser um tema pouco discutido e analisado é também eivado de preconceitos, mitos e tabus. As pessoas com Deficiência Mental possuem conhecimentos precários a respeito da sua sexualidade, experiências limitadas e são, muitas vezes, privadas de um acesso efectivo a uma educação sexual adequada. Um dos objectivos do nosso trabalho de investigação foi perceber quais são os conhecimentos, necessidades e sentimentos de pessoas com Deficiência Mental, diante da sua sexualidade. Esta pesquisa foi concretizada por intermédio duma entrevista realizada a alunos com Deficiência Mental que, integrados numa turma de ensino regular, usufruem de um Currículo Especifico Individual. A análise qualitativa dos dados indicia que os seus conhecimentos em matéria de sexualidade são insuficientes e precários. Sendo assim, com base nos dados recolhidos e na revisão de literatura, apresentamos uma proposta dum programa de Educação Sexual para ser implementado no ensino regular a alunos com Deficiência Mental
