Este estudo insere-se no Projeto Impacto e Efeitos da Avaliação Externa nas Escolas do Ensino não Superior, financiado pela FCT (PTDC/CPE-CED/116674/2010) e desenvolvido por equipas das Universidades do Minho, Porto, Coimbra, Lisboa, Évora e Algarve. Nesta comunicação apresentamos os resultados de uma análise de relatórios internacionais produzidos em 2009, 2010 e 2012 que fazem referencia à avaliação externa das escolas em Portugal. Nesta análise são abordados aspetos como a organização da avaliação externa, os planos de melhoria e acompanhamento, a articulação entre a autoavaliação e a avaliação externa, entre outros; salientando os pontos fortes e os pontos fracos assim como algumas recomendações, é ainda apresentada uma síntese de alguns aspetos comuns referidos nos relatórios analisados
