Este texto é resultado da nossa intervenção na Mesa Redonda, de 15 de Março de 2008, sob o tema «Novas Aprendizagens de Educação e Saúde» no ICLBSERS. Num primeiro ângulo reflexivo, faremos uma tangente pelo saber educação. Fundamenta-se o acto educativo como encontro desejado entre educador e educando. A segunda análise parte dos estudos de Tom Schuller, percebendo-se a educação como um potencial gerador de saúde. A escola é vista, num terceiro momento, como espaço seguro e saudável, facilitando a adopção de comportamentos mais saudáveis, encontrando-se numa posição ideal para promover e manter a saúde da comunidade educativa e da comunidade envolvente. Para o fim, revelam-se as primeiras impressões recolhidas dos enfermeiros em formação e dos futuros enfermeiros sobre estas questões
