[Resumen] Este trabajo pretende mostrar una metodología organizativa de un espacio físico de las Escuelas Universitarias de Fisioterapia, como es la Sala de Demostraciones; de cara a su mejor aprovechamiento para el desarrollo de las actividades formativas de los alumnos de Fisioterapia y las actividades investigadoras del profesorado.
Al mismo tiempo muestra la implicación de los alumnos en actividades vinculadas con el buen funcionamiento del centro.[Abstract] This work tries to show a methodology of organization of a physical space in the University of Physiotherapy, the Room of Demostration; its aim is to improve the explotiation of the room for the development of the formative activities o/ Physiotherapy students and the investigation activities carried out by the teachers. At the same time, it shows the students 'implication in activities linked to the good functioning of the centre