Objetivo: Medir la eficacia del Método Montessori en personas que presentan deterioro cognitivo moderado-grave o grave.
Metodología: Se sigue una metodología cuantitativa, utilizando un tipo de estudio cuasiexperimental. El estudio se realiza en una residencia de mayores de A Coruña. La población de estudio está formada por 13 personas, todas ellas mujeres. Se realiza una valoración inicial y final analizando los instrumentos Índice de Barthel, Mini Mental State Examination de Folstein y Escala de Deterioro Global de Reisberg, realizando una medición previa y posterior a la intervención. De manera paralela a la intervención se realiza una observación continua.
Resultados: Los resultados del estudio reflejan puntuaciones similares en los instrumentos antes y después de la intervención, lo que supone un mantenimiento en las funciones que engloban las mismas, pero estas diferencias no son estadísticamente significativas.
Conclusiones: El estudio aporta datos relevantes sobre la eficacia del Método Montessori en personas con deterioro cognitivo moderado-grave y grave, confirmando la evidencia de establecer programas de intervención para estas personas mayores que se encuentren en fases avanzadas de la demencia.Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2012/201
