This paper examines the structure of the discursive space where the social
debate about energy sources takes place. The space structure is configured by many
factors as interdiscursive axes (risk/danger, prosperity, dirtiness, ecological alternatives
for the future), main purposes of discourse practices (popularization, persuasion),
textual genres and semantic representations involved in the shared knowledge and values
(doxa) about the different energy sources: fossil, nuclear and renewable sources.
Lexical associations, metaphors and euphemisms/dysphemisms are relevant tools to
convey the points of view of every attitude taken in the frame of the social debate. The
corpus of the analysis consists of books and articles about energies and their convenience
of inconvenience for the planetary society, included texts devoted to the theory
of Gaia and the programs of degrowth. A theoretical concept applied in this analysis is
the notion of social management of knowledge, which implies not just the popularization
of scientific-technological knowledge but also the mechanisms of argumentation
and persuasion employed in the construction of the public opinionEste trabajo estudia la estructura del espacio discursivo donde se inserta el
debate social sobre las energías, un espacio configurado por factores como ejes interdiscursivos
(riesgo/peligro, prosperidad, suciedad, alternativas de futuro), propósitos
de las prácticas discursivas (divulgación, persuasión), géneros textuales implicados y
representaciones semánticas integradas en la doxa (conocimientos y valores compartidos)
sobre las diferentes fuentes de energía: fósiles, nucleares, renovables… Connotaciones
léxicas, metáforas y eufemismos/disfemismos son elementos relevantes para la
construcción de los puntos de vista y la valoraciones en el marco del debate social. El
corpus consiste en libros y artículos sobre las energías y sus ventajas e inconvenientes
para la sociedad y el planeta, incluyendo la teoría de Gaia y las propuestas de decrecimiento.
Un concepto teórico aplicado en este análisis es el de gestión social de los conocimientos,
que junto a la divulgación científico-tecnológica incluye los mecanismos
argumentativos y persuasivos de construcción de la opinión pública
