Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs: 2014/2015Les dramatitzacions són una ferramenta molt poc utilitzada en l’àrea d’Història i que ofereix grans
possibilitats per a ser treballada. Aquestes constitueixen una proposta innovadora que motiva
l’alumnat a aprendre durant tot el procés.
Mitjançant les dramatitzacions l’alumne és el protagonista del seu procés d’aprenentatge i, així,
aconseguim que aquest siga significatiu per a ells. L’alumnat treballa en grups cooperatius i
s’enfronta a problemes i reptes que haurà de solucionar amb el debat, la coordinació i el consens
amb la resta dels companys. A més, els alumnes coneixeran el mètode científic de les Ciències
Socials i es convertiran s’aquesta manera en historiadors.
Per altra banda, les dramatitzacions històriques tenen un caràcter flexible i interdisciplinari, que es
pot adaptar a qualsevol context d’aula, a les necessitats i als gustos de l’alumnat, i a més, ens
permet treballar les competències clau, així com molts dels continguts que marca el currículum.
Amb aquest projecte es dóna més importància al procés que al resultat final i l’avaluació es
realitza de forma conjunta, per tant, l’alumne té el paper més important en tota aquesta activitat, i
el docent esdevé un guia que ajuda i observa el seu alumnat i que fa que tot el procés funcione i
que s’aconsegueixen els objectius proposats
