El presente estudio analiza los paradigmas iuslaborales abordados en la película
“Dos días, una noche” y la utilización de dicho film como herramienta didáctica
para la enseñanza del derecho del trabajo. Su hilo conductor aborda una temática
de rabiosa actualidad al hilo de los despidos económicos y de su trasfondo en el
ámbito socioeconómico, jurídico y ético-moral. Finalmente, se colacionan unas
propuestas de trabajo y de actividades didácticas
