Si bien el estrés como riesgo laboral en la docencia es una temática principal en la enseñanza primaria y secundaria, no es el caso en la enseñanza superior. El estudio que se presenta modifica un cuestionario, validado y empleado en otros niveles de enseñanza, para evaluar específicamente la afección del profesorado universitario de dos centros de la Universidad de Huelva. Con este trabajo se explora el perfil del profesor universitario más estresado, pulsa las consecuencias del estrés en este colectivo y, en definitiva, investiga el mapa de estresores más frecuentes en este subsector._____________________________________While stress and occupational hazard in teaching is a main theme in the primary and secondary education is not the case in higher education. The study presented adjust a questionnaire, validated and used in other levels of education, to specifically assess the condition of university teachers of two schools at the University of Huelva. This paper explores the profile of the university professor more stressed, press the effects of stress on this group and, finally, investigates the most common stressors map in this subsector