Experiencia de evaluación externa de las Universidades

Abstract

Este artículo se propone analizar la evaluación externa de la enseñanza, la investigación y los servicios académicos de las titulaciones en el contexto del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades (Consejo de Universidades, 1995) y del Programa de Evaluación de la Calidad de la Enseñanza Superior de la Universitat de Barcelona (1995). Los procedimientos e instrumentos para cada fase de evaluación son presentados en otros artículos del número 315 de esta Revista (Rodríguez, 1998). Por lo tanto, tras una breve contextualización nos centraremos en el análisis de las condiciones previas, del desarrollo del proceso y de los resultados de la experiencia de la evaluación externa