research
Freire, P. y Shor I. (2014). Miedo y Osadía. La Cotidianidad del Docente que se Arriesga a Practicar una Pedagogía Transformadora. Buenos Aires: Siglo XXI. ISBN: 9789876294096
- Publication date
- 1 January 2015
- Publisher
- Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)