Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
Abstract
Este artículo describe la vinculación de la Universidad del País Vasco, más
concretamente en las titulaciones de Educación Social y Magisterio de Bizkaia,
con el proyecto de comunidades de aprendizaje de este territorio. Refleja el
recorrido seguido en la comprensión de esta relación, las áreas en las que ésta
se produce y, sobre todo, alude al sentido de profundizar y de estrechar los
lazos entre ambos proyectos de trabajo en esta nueva andadura con los grados
en desarrollo, a partir de la Declaración de Bolonia para la creación de un
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES
