Remote sensing education for rural development : a peruvian experience

Abstract

Este artículo describe cómo aplicar la metodología geográfica para fines de planificación territorial. Resalta los principales problemas que afectan al Perú actual: escasa información geográfica, falta de metodología básica y de implementación técnica para la planificación territorial. A partir de varios talleres ha sido elaborada una metodología, que integra el estudio del paisaje, la cartografía temática y el análisis multitemporal de imágenes satelitarias. A partir de una interpretación rigurosa, esta última permite la obtención de una información de calidad. La utilización combinada e integrada de estas diferentes informaciones parece ser una respuesta atractiva para los proyectos de desarrollo.This paper describes a way of strengthening and validation of geographical methods for land planning and development assessment. It points out the major problems affecting Peru nowadays: lack of geographical information, of fundamental skills and technical mapping and multitemporal land satellite analysis. Through a careful interpretation, this last one allows to obtain important data of land use and environment. The comhined and integrated use of these different informations seems quite attractive for development projects

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