A atividade que descrevemos teve como objetivo possibilitar aos alunos bolsistas e professores supervisores do PIBID Matemática da Universidade Federal do Triângulo Mineiro em Uberaba, Minas Gerais, a prática da estatística através de atividades de ensino utilizando projetos. Assim, através da aplicação de um questionário a 146 alunos do 7º ano do Ensino Fundamental de duas escolas estaduais, estabeleceu-se o perfil deste grupo. Alguns resultados indicaram que em média os alunos encontram-se no intervalo da idade, em anos, em que se esperaria que estivessem, ou seja, 12 anos. A maioria dos alunos da Escola II são moradores de bairros próximos à escola o que justifica o percentual de 63,16% dos alunos vão para a escola a pé. Evidenciamos que as atividades de organização de pesquisa de campo, coleta, tabulação de dados, interpretação e análise dos dados despertou o espírito investigativo nos alunos
