Cette étude s’ancre dans un projet associant plusieurs modalités d’enquête (entretiens, questionnaire en ligne, vidéo-ethnographie) pour mieux appréhender les publics en ligne.
Cette approche vidéo-ethnographique permet de documenter l’usage de Gallica d\u27une façon tout à fait inédite, dans la mesure où les personnes sont invitées à reconstituer leurs raisonnements, à expliciter à chaque instant quels étaient leurs buts
