System kształcenia pielęgniarskiego i aktywność organizacji pielęgniarskich w Niemczech – doświadczenia z V Europejskiego Spotkania Studentów Pielęgniarstwa w Magdeburgu

Abstract

SYSTEM OF NURSING EDUCATION AND ACTIVITY OF NURSING ORGANISATIONS IN GERMANY – EXPERIENCE FROM 5TH EUROPEAN MEETING OF NURSING STUDENTS IN MAGDEBURG Introduction. On 20-26 October 2017, nursing students representing the Medical University of Lublin had a chance to take part in the fifth European Meeting and Conference of Nursing Students in Magdeburg. Aim. This manuscript is aimed at analyzing the nurses\u27 education system in Germany and presenting the activities of the German Nurses Association (DBfK). Summary. There are several paths of education for nurses in Germany, academic education is one of the options. Nurses associated in the German Nursing Association (DBfK) strive to increase the interest of nurses in tertiary education, as well as make efforts to create a nursing self-government.SYSTEM KSZTAŁCENIA PIELĘGNIARSKIEGO I AKTYWNOŚĆ ORGANIZACJI PIELĘGNIARSKICH W NIEMCZECH – DOŚWIADCZENIA Z V EUROPEJSKIEGO SPOTKANIA STUDENTÓW PIELĘGNIARSTWA W MAGDEBURGU Wstęp. W dniach 20-26 października 2017 roku studenci kierunku pielęgniarstwo Uniwersytetu Medycznego w Lublinie mieli okazję uczestniczyć w V Europejskim Spotkaniu i Konferencji Studentów Pielęgniarstwa w Magdeburgu. Cel. Celem tego opracowania jest analiza systemu kształcenia pielęgniarek w Niemczech oraz przedstawienie działalności Niemieckiego Towarzystwa Pielęgniarskiego (DBfK). Podsumowanie. Istnieje kilka dróg edukacji pielęgniarek w Niemczech, edukacja na poziomie wyższym licencjackim stanowi jedną z opcji. Pielęgniarki zrzeszone w Niemieckim Towarzystwie Pielęgniarskim (DBfK) dążą do zwiększenia zainteresowania pielęgniarek wykształceniem wyższym, jak również podejmują starania stworzenia samorządu pielęgniarskiego