ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE Y LA IDENTIDAD TERRITORIAL EN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL GRADO SEGUNDO DEL CENTRO EDUCATIVO LA INMACULADA DE RICAURTE DEL MUNICIPIO DE MAGÜÍ - PAYAN

Abstract

ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS, PROCESO APRENDIZAJE, IDENTIDAD TERRITORIAL. Este proceso investigativo la cátedra de estudios afrocolombianos tuvo un sentido fundamental en la vida de los niños, no solo por el carácter cultural, sino en el cognitivo, como en el desarrollo de la formación personal y social, pues a través de ellos se pudo expresar libremente, relevar inconscientemente situaciones a las que estaban expuestos; algunas actividades, crearon su identidad, autonomía y fortalecieron la convivencia. Los aportes de los Estudios Afrocolombianos fortaleció el proceso de aprendizaje que influyo directamente en formar y redescubrir la identidad con la Ciencias Naturales y Educación Ambiental como seres humanos poseedores de una gran riqueza natural que debe empezar a educarse desde sus más inmediatos y futuros hombres de bien que son los estudiantes del grado Segundo del Centro Educativo la Inmaculada de Ricaurte. Hoy por hoy se hace necesario y de vital importancia en toda Colombia y más concretamente en nuestro entorno Afrodescendiente, articular de una manera significativa todos los aportes y estudios Afrocolombianos que conlleven a fortalecer los procesos del aprendizaje en todas las áreas fundamentales de la educación de la población estudiantil; pero específicamente en la Ciencias Naturales por ser herederos privilegiados de una riqueza natural única y envidiada por el resto del mundo.TESIS DISTANCI