research article

Formação de professores e sistemas didáticos na perspectiva histórico-cultural da atividade: panorama histórico-conceitual.: Apresentação

Abstract

Abrimos o Dossiê   ́Formação  de  Professores`com  uma  premissa  marxista para  a  qual  se  dirigem  desdobramentos  sobre  a  compreensão  da  formação  e constituição  humana  no  âmbito  da  educação  escolar  e  que  vimos  aqui  defender veementemente:  a  educação  do  professor  é  fundamental  para  a  educação  do estudante

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