research article

Wpływ pobożności maryjnej na wychowanie młodzieży na przykładzie „Towarzystwa Niepokalanej” z oratorium św. Jana Bosko

Abstract

Don Bosco entered in history as the outstanding educator and the great worshipper of Our Lady. In his educational-pastoral activity the education and the piety of the Virgin Mary interlocked into one trend of the service to the young man, for keeps enrolling into proposed by him the preventive system. A special example of this phenomenon is the „Society of Immaculate”. Its history is a good illustration of the influence of the piety of the Virgin Mary on the upbringing of the young people. The present article I show first the genesis of the rising „Society of Immaculate”, and afterwards his activity among pupils of Don Bosco in the Oratory on Valdocco. In conclusion it makes an attempt indications of results pedagogic and pastoral activity of „Society of Immaculate” which for keeps enrolled in the Salesian educational proposal. They are among them: the faith into apostolic possibilities of young people, additionally valuing of the dimension of association in the upbringing, the consolidation of the consciousness of the vocation, the induration of renewed vision of the piety of the Virgin Mary.Ksiądz Bosko przeszedł do historii jako wybitny wychowawca i wielki czciciel Matki Bożej. W jego działalności wychowawczo-duszpasterskiej wychowanie i pobożność maryjna splatały się w jeden nurt służby młodzieńcowi, zapisując się ciągle do proponowanego przez niego systemu prewencyjnego. Szczególnym przykładem tego zjawiska jest „Towarzystwo Niepokalanej”. Jej dzieje dobrze ilustrują wpływ pobożności maryjnej na wychowanie młodzieży. W niniejszym artykule pokazuję najpierw genezę powstania „Towarzystwa Niepokalanej”, a następnie jego działalność wśród wychowanków Ks. Bosko w Oratorium na Valdocco. W konkluzji podejmuje próbę wskazania wyników działalności pedagogicznej i duszpasterskiej „Towarzystwa Niepokalanej”, które na bieżąco wpisało się w salezjańską propozycję wychowawczą. Należą do nich: wiara w możliwości apostolskie młodzieży, dodatkowo docenienie wymiaru asocjacji w wychowaniu, utrwalenie świadomości powołania, utrwalenie odnowionej wizji pobożności maryjnej

    Similar works