Представлено календарно-тематичне планування уроків інтегрованого курсу літератур (української та зарубіжної) для 9 класу (пілот). Планування розроблено відповідно до модельної навчальної програми з української літератури (керівник авторського колективу – Т. О. Яценко). Визначено оптимальну кількість годин для текстуального вивчення, позакласне читання, ознайомлення з літературою рідного краю та літературними новинками, передбачено навчальні години на розвиток мовлення, виразне читання, узагальнення та систематизацію вивченого. Указано поняття теорії літератури, розуміння яких передбачено в процесі аналізу художніх творів. Рекомендовано твори різних видів мистецтва для цілісного осмислення навчальних тем. Запропоновано художні твори для позакласного читання.The calendar and thematic planning of Literature (Ukrainian and foreign) lessons for the 9th grade (pilot project) is presented. The planning was developed in accordance with the curriculum on Ukrainian literature (the author's team T. O. Yatsenko). The optimal number of hours for textual study, extracurricular reading, familiarization with the literature of the native region and literary novelties has been determined, study hours are provided for the development of speech, expressive reading, generalization and systematization of what has been learned. The concept of the theory of literature, the understanding of which is provided in the process of analyzing artistic works, is indicated. Works of various types of art are recommended for holistic understanding of educational topics. Suggested works of art for extracurricular reading