En la sociedad actual los jóvenes cada día utilizan más las redes sociales para mantenerse informados de todo cuanto les afecta, luego para el docente reflexivo, crítico, innovador, es una necesidad ineludible utilizar las diferentes opciones que nos ofrece la web para involucrar a nuestros estudiantes a un estudio comprometido en la obtención de aprendizajes significativos. Este trabajo busca mostrar la importancia de implementar nuevos canales de comunicación que impacten favorablemente en el aprendizaje de la matemática. Para su estudio se desarrolló un objeto de aprendizaje basado en los edublogs para ser aplicado a los estudiantes del primer semestre de ingeniería como parte de las estrategias pedagógicas
