research

La teoría de grafos, un pretexto para hacer matemáticas elementales

Abstract

Esta es una propuesta de actividades desarrollada en el marco de la práctica en contextos de la Universidad Pedagógica Nacional en el Club de Matemáticas del Liceo Hermano Miguel la Salle, con estudiantes de 4°, 5° y 6°, quienes tenían un buen desempeño en el área de matemáticas y además estaban interesados en asistir al Club. La propuesta consiste en estudiar algunos conceptos básicos de la Teoría de Grafos, pretendiendo que los niños desarrollen razonamientos y argumentos propios y creativos, de acuerdo al nivel cognitivo en el que se encuentran

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