¿Existe una didáctica euleriana?. Para responder a esta pregunta necesitamos un referente teórico que incluya como tipo o concepto, uno al cual haga referencia la palabra didáctica. En el presente trabajo, utilizaremos la teoría que poco a poco hemos venido construyendo en colaboración con varios colegas, entre ellos los del grupo MUSA.E1 (grupo de investigación en educación matemática de la Universidad Sergio Arboleda
