Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didácticas Específicas
Doi
Abstract
En este trabajo se propone una actividad de matemática para la educación primaria y una posible extensión a la escuela secundaria, basada en resolución de problemas y debates, empezando con monedas de todo el mundo de formas diferentes de las comunesAn activity for primary school and its extension to high school in geometry is proposed, based on guided classroom discussion and problem solving, starting from unusual shapes of coins worldwid