The objective of this study is to survey the intellectual production in the Education area related to the OBMEP at School Program and the teachers\u27 professional development in two databases: The Brazilian electronic theses and dissertations digital library (BDTD) and the national scientific conferences proceedings organized by Anped from 2015 to 2021. It is an initial bibliographic survey with a qualitative approach. Of the 199 publications extracted from Anped, none have the OBMEP in School Program as a descriptor. At BDTD, we found a dissertation. The results indicate the absence and need to promote studies related to the Mathematics teachers\u27 professional development and the OBMEP at School Program.El objetivo de este estudio es relevar la producción intelectual en el área de Educación relacionada con el Programa OBMEP en la Escuela y el desarrollo profesional de los docentes presentes en la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones (BDTD) y en las actas de Anped encuentros del 2015 al 2021. Es un levantamiento bibliográfico inicial con un enfoque cualitativo. De las 199 publicaciones extraídas de la Anped, ninguna tiene como descriptor el Programa OBMEP na Escola. En BDTD encontramos una disertación. Los resultados indican la ausencia y la necesidad de promover estudios relacionados con el desarrollo profesional de los profesores de Matemáticas y el Programa OBMEP en la Escuela.O objetivo deste estudo é levantar a produção intelectual da área da Educação relacionada ao Programa OBMEP na Escola e o desenvolvimento profissional docente em presente na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e nos anais das reuniões nacionais da Anped no período de 2015 a 2021. É um levantamento bibliográfico inicial com abordagem qualitativa. Das 199 publicações extraídas da Anped, nenhuma delas tem como descritor o Programa OBMEP na Escola. Na BDTD encontramos uma dissertação. Os resultados indicam ausência e necessidade da promoção de estudos relacionados ao desenvolvimento profissional dos professores de Matemática e o Programa OBMEP na Escola
