Il presente lavoro si propone di analizzare le relazioni tra Memoria, Música e Teatro nella formazione dell'attore. L'ipotesi che viene presentata è che la tradizione orale - come un punto di riferimento culturale - permette un'esperienza corporeo-musicale che deve essere considerata quando si pensa all'attore in fieri. Così, la storia personale e le esperienze individuali diventano essenziali per un processo di formazione artistica che mette in relazione música e teatro a nord. E' partendo dal cosciente appropriarsi degli affetti e del loro collegamento con elementi teorici e tecnici che vogliamo pensare alla formazione di un attore per un "teatro musicale".O presente trabalho propõe analisar relações entre Memória, Música e Teatro na formação do ator. O pressuposto que se apresenta é o de que a oralidade como marco cultural proporciona uma experiência corpóreo-musical que deve ser considerada ao se pensar o ator em formação. Desta forma, a história pessoal e as experiências individuais tornam-se material fundamental para um processo de formação artística que tem a interinfluência entre música e teatro como norte. É a partir da consciente apropriação de seus afetos musicais e da articulação entre eles e elementos técnicos e teóricos, que vamos pensar aqui a formação do ator para um teatro musical
