Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Abstract
The present paper proposes a catechetical interpretation of the Bible consisting of three stages: vocabulary understanding, theological understanding, and existential understanding. It is intended for religion teachers working with children and youth and can be applied during both religion classes and parish catechesis.
The vocabulary understanding is the initial, preparatory stage, necessary for the correct interpretation of any biblical text. It consists in understanding the meaning of a statement in its both literary and historical dimension. The theological understanding is the intermediate stage, which centres primarily around the main theological theme of the passage. The existential understanding is the final stage of reading and considering the biblical text. The essence of this stage is reading the biblical text as the word of God in order to bring it personally into effect.Niniejszy artykuł przedstawia propozycję katechetycznej interpretacji biblijnej składającej się z trzech etapów: zrozumienia wyrazowego, zrozumienia teologicznego oraz zrozumienia egzystencjalnego. Jest ona przeznaczona dla katechetów dzieci i młodzieży do zastosowania na lekcji religii oraz podczas katechezy parafialnej.
Zrozumienie wyrazowe jest etapem wyjściowym, przygotowawczym, ale koniecznym do poprawnej interpretacji tekstu biblijnego. Polega na zrozumieniu sensu wypowiedzi w jego wymiarze literackim i historycznym. Zrozumienie teologiczne jest etapem pośrednim, który koncentruje się głównie na głównym temacie teologicznym perykopy. Zrozumienie egzystencjalne jest etapem wieńczącym czytanie i rozważanie tekstu biblijnego. Istotą tego etapu jest czytanie tekstu biblijnego jako słowa Bożego, aby wprowadzić je w życie
