Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne, Uniwersytet Gdański
Doi
Abstract
The progressive degradation of the natural environment, which is the only place of human existence, requires us to take a number of immediate measures to protect it. An important issue from this point of view is the shaping of appropriate attitudes of people from the earliest years of life. School education has an important role to play in this process. Including ecological education as part of religious education, conducted in public schools, which are financed by the state, on the basis of the Concordat concluded between the Holy Seat and the Republic of Poland.Postępująca degradacja naturalnego środowiska, stanowiącego jedyne miejsce ludzkiej egzystencji, wymaga od nas podjęcia szeregu niezwłocznych działań w celu jego ochrony. Istotnym z tego punktu widzenia zagadnieniem jest kształtowanie odpowiednich postaw ludzi od najwcześniejszych lat życia. Ważną rolę w tym procesie ma do odegrania edukacja szkolna. W tym edukacja ekologiczna w ramach nauki religii prowadzonej w szkołach publicznych, finansowanych przez państwo, na podstawie Konkordatu zawartego między Stolicą Apostolską a Rzecząpospolitą Polską