Ponencia presentada en el Congreso ARQUISUR, Córdoba 2013Este estudio es parte de un proyecto de investigacion financiado por Secyt, el cual, se desarrolla dentro del marco conceptual, metodológico y programático de la asignatura Arquitectura I. En esta presentacion queremos referirnos a cuatro aspectos fundamentales que engloban nuestro accionar durante la investigacion y su aplicacion a la tarea aulica. Uno esta representado por la experiencia investigativa propiamente dicha, otro el caracter metacognitivo de reflexion de las practicas docentes, la relacion interinstitucional desarrollada con el Programa de Educacion a Distancia, (PROED), de la Universidad Nacional de Córdoba y por ultimo, el proceso de construcción del Aula Virtual .http://www.arquisurcordoba2013.com.arFil: Heinzmann, Graciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Bonetto, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Canavese, Alejandro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Chernicoff, Susana Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Del Canto, Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Williner, Mauro. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Coll, Luciano. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaEducación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica
