تهدف الدراسة الحالية الى وضع نموذج للقيادة الأخلاقية المستندة على نظام العلاقات وفق التعاليم الإسلامية، وذلك من خلال عرض المبادئ الإسلامية لمفهوم القيادة، وكذلك الرؤية الإسلامية للأخلاق ومكونات نظام العلاقات التي تستند عليها القيادة الأخلاقية والتي تشكل بمجموعها النموذج الإسلامي للقيادة الأخلاقية.
اتبع الباحث المنهج الوصفي (أسلوب تحليل المحتوى) نظرا لما يوفره من إمكانيات الحصول على اكبر قدر من المعلومات المتوفرة في الأدبيات الإسلامية للمساعدة في التوصل إلى النتائج .
وقد أستنتج الباحث ان القيم الأخلاقية هي اللاعب الابرز في تشكيل السلوك القيادي، وأن رؤية القائد الأخلاقي لنظام العلاقات وفق التعاليم الإسلامية وخلق حالة من التوازن والإنسجام والتكامل فيما بين أجزائه سيحقق فعّالية للقيادة الأخلاقية وأبعاد أكبر بكثير من الرؤية القيادية في المدارس الفلسفية الأخرى .
وقد خلصت الدراسة الى مجموعة من التوصيات التي يمكن من خلالها الإستفادة من نموذج القيادة الأخلاقية في الواقع العملي، أهمها: الحاجة إلى وجود دراسات مستفيضة لموضوع القيادة ألأخلاقية في الأدبيات الإسلامية وإشاعة المفاهيم الأخلاقية في كافة المستويات التنظيمية فضلاً عن مستوى القيادات العليا، وكذلك التأكيد على جعل القيم الأخلاقية معياراً للتقيم داخل المنظمات.The current study aims to develop a model for ethical leadership based on a system of relationships by Islamic teachings, by presenting the Islamic principles of the concept of leadership as well as the Islamic view of ethics and the components of the system of relationships upon which ethics leadership is based, and which together constitute the Islamic model for ethics leadership.
The Researchers followed the descriptive (Content analysis) method of content analysis Due to its possibilities to obtain the largest amount of information available in Islamic literature to help reach conclusions.
The Researchers concluded that ethics values are the most prominent player in shaping leadership behavior, and the ethics leader\u27s vision of the relationship system according to the concept set for him and using it correctly and creating a state of balance, harmony, and complementarity among its parts will achieve effectiveness for ethics leadership and dimensions much greater than the leadership vision in other schools.
The study concluded with a set of recommendations that can make use of the ethical leadership model in practice The most important ones : The need for extensive studies of the topic of moral leadership in the Islamic literature and spread ethical concepts at all organizational levels as well as the level of senior leadership As well as the emphasis on making moral values a criterion for evaluation within organization
