В настоящее время в условиях современного образования все больше акцентируется внимание на технологии личностно-ориентированного обучения. Согласно личностно-ориентированному обучению, учащийся выступает субъектом учебной деятельности, через реализацию определенных психолого-педагогических условий, где основное внимание должно быть направленно на формирование личностной готовности к будущей профессиональной деятельности
