Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji wychowania języka jako sposobu na integrację elementów świadomości językowej, które są rozproszone w wytycznych programowych i nadają tej świadomości głębszy wymiar etyczny. Poszczególne części artykułu przedstawiają tradycyjne, węższe znaczenie tego terminu, wywodzące się z logopedii, a następnie inspiracje filozoficzne, pedagogiczne i aksjolingwistyczne dla szerszego rozumienia tematu.
wychowanie języka. Miejsce wychowania języka w kolejnych zestawach wytycznych programowych dla
Wskazano także nauczanie języka polskiego, a także jego cele integrujące następujące
obszary: język, komunikacja interpersonalna (w tym etyka słowa i etykieta językowa)
i komunikacji kulturowej.Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039/1
