"Pourquoi et comment poser le questions qui fâchent ?": Réflexion sur les dilemmes récurrents que posent les entretiens avec les imposants

Abstract

A télécharger ici : http://sylvainlaurenssocio.free.fr/Sylvain%20Laurens-Geneses-questionsquifachent.pdfThis article takes another look at the problem of methods posed by interviews with top administrators. Based on socio-historical research carried out with high civil servants, it argues in favour of an approach combining a semi-directive interview with a form of participatory objectivation, which authorises introducing other tools mobilised by the researcher, such as statistics, archives, etc., into the scope of these asymmetrical interviews. It also deals with a variety of issues arising in research on "elites": refusal to tape interviews, prior author-isation before quoting, the effects of dissemination of social science research among top administrators.Cet article revient sur les questions de méthode posées par les entretiens avec des dirigeants. À partir des résultats d'une recher-che socio-historique menée auprès de hauts fonctionnaires, il plaide pour une approche qui ne dissocie jamais l'entretien semi-directif d'une forme d'objectivation participante et qui autorise l'immixtion dans le cadre même de ces entretiens asymétriques des autres outils mobilisés par le chercheur : statistiques, archives... Il aborde également un ensemble de questions posées par tout travail de recherche auprès des " élites " : refus de l'enregistrement, autorisations préalables avant citation, effets de la diffusion des sciences sociales au sein de la haute administration