A Cross-cultural Study on the Personality of 7-10 Years-old Children between Greece and China

Abstract

目的:考察中国和希腊儿童人格结构的跨文化一致性和文化特异性。方法:采用希腊心理学家C.Coulacoglou编制的“童话故事测验”对北京138名和希腊491名7-10岁儿童的人格特点进行了测查。结果:①中国儿童在故事内容一致性上的得分显著低于希腊儿童(P<0.01),而在重复回答和怪异回答上的得分与希腊儿童并无显著差异; ②中国组男孩和女孩只在自尊、助人欲望上存在显著差异(P<0.05-0.01),希腊组男孩和女孩在恐惧被攻击、情感需求、性关注、财产拥有感上存在显著差异(P<0.05-0.01); ③不论男孩女孩,中国组儿童在矛盾心理、物质需求、追求卓越、嫉妒攻击、报复性攻击、口腔需求、助人欲望、归属需求、情感需求、焦虑、抑郁、性关注上的得分都要显著高于希腊组(P<0.05-0.01),但在A类攻击、口头攻击上的得分要显著低于希腊组(P<0.05-0.01); ④在嫉妒攻击、情感需求、抑郁、性关注四个方面,不同国家与性别之间存在显著的交互作用(P<0.05-0.01)。结论:中国和希腊儿童的人格特征存在显著差异; 性别对儿童的人格特征也存在一定的作用