research article

Sosiaalisesti jaettu metakognitiivinen säätely yhteisöllisissä oppimisprosesseissa

Abstract

Tuike Iiskalan kasvatustieteen väitöskirja ”Socially shared metacognitive regulation during collaborative learning processes in student dyads and small groups” tarkastettiin Turun yliopistossa 2.10. 2015. Vastaväittäjänä toimi David Whitebread (Cambridgen yliopisto) ja kustoksena Simone Volet (Murdochin yliopisto; vieraileva professori, Turun yliopisto)

    Similar works