Hvilken betydning har det sosiale nettverket til mennesker med utviklingshemming på livskvalitet?

Abstract

Tema: Hvilken betydning har det sosiale nettverket til mennesker med utviklingshemming på livskvalitet? Introduksjon/bakgrunn: Mennesker med utviklingshemming har som regel et mindre nettverk sammenlignet med den generelle befolkningen. Livskvalitet har sammenheng med psykisk og fysisk helse og lidelse. I denne oppgaven skal vi se på sammenhenger mellom livskvalitet og sosialt nettverk hos mennesker med utviklingshemming. Hensikt: Hensikten med denne oppgaven er å belyse temaet om hvordan det sosiale nettverket til mennesker med psykisk utviklingshemming kan påvirke livskvaliteten. Temaet belyses for å øke kunnskapen til vernepleiere slik at man kan utarbeide mer konkrete tiltak etter tjenestemottakerens behov, og lære mer om hvordan man skal tilnærme seg tjenestemottaker og vedkommende sitt nettverk. Metode: Metoden som anvendes i denne oppgaven er litteraturstudie, det inkluderes fem ulike fagfellevurderte forskningsartikler og annen faglitteratur for å styrke og besvare problemstillingen. Resultat: De fem inkluderte artiklene i oppgaven ga alle funn om sosialt nettverk hos mennesker med utviklingshemming, og alle artiklene har et blikk på livskvalitet. Det å bistå mennesker med utviklingshemming til å styrke og utvide nettverket sitt har gode resultater. Familie, tjenesteytere og venner har store roller i nettverket til mennesker med utviklingshemming, og det sosiale nettverket er avhengig av gode relasjoner og sosial kompetanse for å oppnå økt livskvalitet. Konklusjon: Det å ha en god kontakt med andre mennesker og ha en sosial arena gir økt livskvalitet og psykisk helse. Det er ulike forutsetninger for at livskvalitet skal øke, det er avhengig av god sosial kompetanse, relasjoner, støtte fra familie og helsepersonell, og hvordan helse personell kan tilrettelegge og veilede. Nøkkelord: Utviklingshemming, sosialt nettverk, livskvalitet, venner, familie, helsepersonell, sosial støtte, tilrettelegging Antall ord: 7042Title: What significance does the social network of people with developmental disabilities have on quality of life? Introduction/background: People with intellectual disabilities usually have a smaller network compared to the general population. Quality of life is related to mental and physical health and suffering. In this thesis, we will look at connections between quality of life and social network in people with developmental disabilities. Purpose: The purpose of this literature study is to shed light on the topic of how the social network of people with intellectual disabilities can affect the quality of life. The topic is highlighted in order to increase the knowledge of care workers so that more concrete measures can be prepared according to the service recipident’s needs, and to learn more about how to approach the service recipient and their network. Method: The method used in this assignment is a literature study. Five different peer-reviewed research articles and other. Results: The five included articles in the thesis all provided findings about social networks in people with developmental disabilities, and all articles have a perspective of quality of life. Assisting people with intellectual disabilities to strengthen and expand their network has good results. Family, health workers and friends have major roles in the network of people with developmental disabilities, and the social network depends on good relationships and social competence to achieve an increased quality of life. Conclusion: Having good contact with other people and having a social arena increases the quality of life and mental health. There are various prerequisites for the quality of life to increase, it depends on good social skills, relationships, support from family and health workers, and how health workers can facilitate and guide. Keywords: Intellectual disability, social network, quality of life, friends, family, healthcare workers, social support, facilitation Number of words: 704