La recherche présentée ici s\u27inscrit dans le champ d\u27étude des représentations sociales et des normes, en lien avec une problématique d\u27appartenance biculturelle chez des jeunes filles franco-maghrébines. Afin d\u27étudier l\u27influence des normes sur les réponses des sujets, on utilise des consignes spécifiques dites consignes de substitution, amenant les sujets à répondre au nom de quelqu\u27un d\u27autre. L\u27analyse de régression multiple montre la relation entre les réponses des sujets consécutives à une consigne standard (sans substitution) et les réponses des sujets faisant suite à une consigne de substitution. Les réponses des sujets sont ainsi largement influencées par des modèles normatifs
