'Universidad de Sevilla - Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologias'
Abstract
El presente trabajo expone la experiencia con las WebQuest como una metodología alternativa
de enseñanza, aprendizaje y evaluación centrada en el estudiante de Educación Primaria.
Este estudio forma parte de un proyecto financiado por la Fundación Marcelino Botín,
desarrollado en Cantabria, en el que se pretende investigar de forma intensiva diversos
recursos y estrategias didácticas para promover el desarrollo de valores en la población
escolar.
Las autoras crean un Programa de Educación Musical y Valores: "¿Escuchar te importa?
Moviliza tus valores", diseñando y aplicando WebQuest como recurso didáctico para fomentar
el trabajo cooperativo y acercar las nuevas tecnologías a los escolares.The present work exposes the experience with the WebQuest as an alternative methodology of
education, learning and evaluation centred on the student of Primary Education. This study
forms a part of a project financed by the Marcelino Botín Foundation developed in Cantabria,
which tries to investigate in an intensive form diverse resources and didactic strategies to
promote the development of values in the school population. The authoresses create a Program
of Musical Education and Values: "Do you listen? Mobilizes your values ", designing and
applying WebQuest as a didactic resource to foment the cooperative work and to bring the
new technologies over to the students