La investigación que presentamos en esta comunicación titulada "Perfil de los/as
graduados/as frente al mercado laboral", se ha basado en la muestra generada de una
investigación propia, cuyo objetivo principal ha sido analizar los determinantes de la
inserción laboral de un grupo concreto de graduados/as que han cursado titulaciones del
Área Económica en la Universidad de Sevilla. Para contextualizar el interés de este
trabajo, hemos observado la escasez de las fuentes de información sobre la relación
entre la Educación Superior y el mundo laboral. Para ello hemos diseñado dos perfiles,
un perfil típico de los/as graduados/as en general y, otro perfil clasificado por titulación
cursada por los/as graduados/as. Esta información se ofrece teniendo en cuenta las
siguientes variables: características de inserción laboral, trayectoria laboral, desajuste
educativo, desajuste educativo de los titulados sin experiencia laboral previa,
satisfacción laboral (grado de satisfacción laboral), rama de actividad por sexo, tipo de
jornada, y características generales académicas y trayectoria laboral de los/as
graduados/as. Las características descritas se explican estableciendo relaciones entre las
subvariables.
En este sentido, los resultados que presentamos cubre uno de los objetivos que
componía la investigación, éste es la obtención de información académica y de otro tipo
que nos ayudara a diseñar el perfil de inserción laboral de los/as egresados/as.
Para ello hemos contado con la opinión de los principales usuarios del Servicio
Universitario (titulados/as medios y superiores), concretamente, con una población de
982 estudiantes universitarios/as (hombres 40.3% y mujeres 59.7%), con edades
comprendidas entre 27 y 30 años (la mayoría), que terminaron sus estudios durante el
curso académico (2002-03). La información analizada en este estudio ha sido
fundamentalmente la procedente de los cuestionarios que cumplimentaron los/as
Diplomados/as y Licenciados/as, cuatro años después de finalizar sus estudios, es decir,
durante el curso académico 2006-07. Se obtuvo una tasa de respuesta del 21%, una tasa aceptable teniendo en cuenta la extensión del cuestionario, instrumento de recogida de
datos utilizado en este estudio. Las cuestiones que engloban el cuestionario giran en
torno a las siguientes categorías: la duración del primer desempleo, el ajuste educaciónempleo,
las trayectorias laborales, los niveles salariales, la satisfacción laboral y, entre
otras, las características sociodemográficas y académicas de los/as graduados/as.
Los datos que a continuación desarrollamos emanan de una parte del análisis descriptivo
realizado en esta investigación. Este análisis se realizó en base a estadísticos, utilizando
el programa estadístico SPSS.
Así pues, para la presentación de este estudio de casos basado en perfiles hemos
procedido a organizar la información mediante cuadros-resumen por perfil típico de
los/as graduados/as en general y por perfil clasificado por titulación, con la intención de
hacer más explícita la información. Este hecho conlleva aportar un mayor sentido
clarificador bien a la inserción laboral de los/as estudiantes universitarios/as, bien a la
demanda de perfiles en el mercado laboral. Al mismo tiempo, que analizar la dicotomía
especialización/generalización que se contempla en los/as egresados/as y las empresas