En el mundo actual, nuestro contacto directo con la realidad está marcado especialmente
por la presencia de los medios de comunicación, hasta el punto que se afirma
que la realidad social no es tal si no está mediada o narrada, apreciada o contada, evaluada
o expuesta por ellos. Partiendo de este supuesto, la autora de esta colaboración
analiza cómo son vistos los profesores por los medios de comunicación, en especial por
la prensa diaria, a través de una sugerente investigación realizada en la Universidad de
Sevilla