Eye movements were recorded in a group of Down syndrome (DS) readers as they processed sentences of differing lexical and syntactic complexity. The pattern of eye movements during reading was in line with comprehension scores and moreover revealed differences in processing that comprehension scores alone did not. Future research in DS readers with this methodology is both warranted and encouragedLors de cette étude, nous avons enregistré les mouvements oculaires de lecteurs atteints de trisomie 21 pendant qu'ils lisaient des phrases comportant différents niveaux de complexité lexicale et syntaxique. Nous avons remarqué en premier lieu que les patterns des mouvements oculaires pendant la lecture étaient corrélés avec les performances observées dans une tâche de compréhension mais, qui plus est, mettaient en évidence des différences de traitement que la tâche de compréhension seule ne révélait pas. Ces données préliminaires militent en faveur de plus amples développements parmi cette population grâce à l'utilisation de ce dispositif