Moretti, Edvaldo Cesar

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   V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  344  ENTREVISTA COM PROFESSOR DR. EDUARDO SALINAS CHAVEZ Universidade de Havana Universidade Federal do Mato Grosso do Sul; Campus de Três Lagoas   Entrevista realizada por Edvaldo Cesar Moretti   Entre Lugar: O senhor percebe uma relação entre a planificação estatal implantada em Cuba após a revolução e a formação dos geógrafos cubanos? Eduardo Salinas Chávez: Después del triunfo de la Revolución en Cuba en 1959, hubo un encargo social del gobierno a las universidades, la sociedad necesitaba de  los profesionales para el desarrollo del país, la Geografía fue llamada por el propio comandante Fidel Castro Ruz a realizar investigaciones en regiones casi desconocidas del país como la Sierra Maestra en la parte oriental y la Sierra del Rosario en el occidente. Entonces la recién creada escuela de Geografía (que surgió a partir de la Reforma Universitaria hecha por la Revolución en el año de 1962) fue a dar clases y a trabajar varios años a las montañas de Cuba, realizando estudios no solo de Geografía Física sino humana también. Esta etapa coincidió con la creación del Instituto de Planificación Física y el comienzo de la Planificación Económica y Social del país donde participaron los geógrafos junto a otros especialistas   Entre Lugar: Qual foi a importância dos geógrafos na realização da planificação económica e social do País, naquele momento? Eduardo Salinas Chávez: Los geógrafos  tuvieron un importante papel en la planificación económica y social del país en ese momento y hasta el presente, pues están vinculados en su gran mayoría al Instituto de Planificación Física a nivel nacional, que rige teórica y metodológicamente la planificación regional y urbana en Cuba y las    V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  345 Delegaciones Provinciales y Municipales del mismo, adjuntas a los gobiernos provinciales y municipales.   Entre Lugar: Nessa mesma perspectiva, com relação ao trabalho do geografo em Cuba, ocorreu uma valorização do conhecimento geográfico em Cuba, no sentido de contribuir com a estruturação do país? Eduardo Salinas Chávez: Si, esto fue parte del desarrollo científico que precisaba el país y que fue impulsado y financiado por la Revolución, Fidel declaró que Cuba tenía que ser un país de hombres de ciencia, dándole una gran importancia al papel de la ciencia y dentro de esta a la Geografía en el desarrollo del país, en esta etapa se crea la Academia de Ciencias de Cuba y diversos institutos de investigación entre ellos el Instituto de Geografía, esta Academia de Ciencias tuvo como director a un destacado geógrafo cubano el Dr. Antonio Núñez Jiménez que había participado con Fidel  en la lucha contra el dictador Fulgencio Batista, en la Sierra Maestra. Esto contribuyó al prestigio de la Geografía y de los geógrafos, involucrados desde entonces a las principales tareas de la Revolución, como fueron la confección de los Atlas de Cuba, los estudios para el desarrollo del turismo en las islas que rodean a Cuba, etc.   Entre Lugar: O senhor vivenciou o processo revolucionário em Cuba, com a aproximação com a União Soviética, no seu entendimento, qual foi a principal contribuição dos estudos da geografia soviética para a formação dos estudos geográficos em Cuba. Eduardo Salinas Chávez: Después de la declaración del bloqueo económico y comercial a Cuba por el gobierno de Estados Unidos y la crisis de los misiles en el año 1962, Cuba comenzó a recibir la ayuda de la entonces Unión Soviética, esta colaboración llegó en casi todas las esferas incluyendo la ciencia y la técnica, no solo como se ha hablado en el exterior, de que solo fue en el campo militar. En la década de los años 60 del siglo pasado comenzaron a llegar a Cuba destacados geógrafos soviéticos, que colaboraron en el desarrollo de la Geografía en nuestro país,    V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  346 fortaleciendo los estudios de campo, la concepción teórico-metodológica de una Geografía marxista, basada en los planteamientos del materialismo dialectico y el papel de la ciencia en la construcción del socialismo. Esta colaboración con diversas universidades y la Academia de Ciencias de la entonces Unión Soviética, contribuyó a la formación de los primeros doctores en Geografía a fines de la década de los años 70 y en la década de los años 80 del siglo pasado.   Entre Lugar: Na sua opinião quais foram as principais marcas metodológicas deixadas pelos soviéticos na formação dos geógrafos cubanos?  Eduardo Salinas Chávez: Estas fueron: la investigación integrada y aplicada a escalas medias y grandes, la importancia y necesidad del trabajo de campo en las investigaciones geográfica, la vinculación de la investigación a la planificación económica y social del país y el enfoque materialista dialectico e histórico en la formación de los geógrafos cubanos.   Entre Lugar: Passando para questões relativas a atuação pessoal como geografo, relate como foi sua formação e sua inserção na Universidade de Havana. Eduardo Salinas Chávez: Comencé mis estudios en el año 1972 en la entonces Escuela de Geografía que formaba parte de la Facultad de Ciencias de la Universidad de la Habana, en un curso de cuatro años con mucha actividad de campo y con excelentes profesores de distintas formaciones, no solo geógrafos, en el segundo año comencé a trabajar como alumno ayudante de Geomorfología y en el tercer año, comencé a dar clases de Geografía Física General al curso de Geografía nocturno, creado para  elevar el nivel de los trabajadores de distintas instituciones que nunca habían podido estudiar en la universidad. En el año de 1976 me gradué como, lo que en Brasil se llama bachalerado en Geografía y por una coyuntura favorable ese año por la creación del Ministerio de Educación Superior y la salida de varios profesores de la Escuela de Geografía para hacer su doctorado en la Universidad de Moscú, fui llamado a trabajar como profesor  en la    V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  347 Escuela de Geografía, que en el año 1979 paso a ser Facultad de Geografía, en la que trabaje por 40 años hasta el año 2016, como profesor  e investigador cuando me jubile.   Fui profesor de varias disciplinas en los cursos de graduación en Geografía y Turismo, en la Universidad de La Habana. Coordinando por casi 20 años del Grupo de Investigación en Geoecologia, Paisajes y Turismo y participando como profesor y orientador en los Programas de Posgrado de la Universidad de La Habana en: Geografía (maestría y doctorado), Gestión Turística (maestría), Historia Contemporánea (maestría) y Manejo Integrado de Zonas Costeras (maestría) así como en más de 20 programas de posgrado en América Latina y España, orientando más de 30 disertaciones y 5 tesis de doctorado y participando en numerosas investigaciones en Cuba y el extranjero.   Entre Lugar: Em quais linhas de pesquisa o senhor tem trabalhado e quais as atuações e produtos mais relevantes junto a sociedade cubana? Eduardo Salinas Chávez: Comencé a trabajar en pesquisas en Geomorfologia y Erosión de Suelos, que posteriormente derivaron a la integración en Paisajes, de lo cual había hecho mi trabajo de graduación, el 1976. Al crearse el grupo de investigación en Geoecologia y Paisajes, al regreso del profesor José M. Mateo Rodríguez después de concluir su doctorado en la URSS en el año de 1980. He estado vinculado a diversas líneas de investigación (entre ellas Geoecología y Paisajes, Turismo y Geografía Física), muchas de las cuales generaron resultados relevantes para la sociedad cubana como son:   El Nuevo Atlas Nacional de Cuba, editado en el año 1989,   Los Estudios Físico-geográficos y Propuesta de Ordenamiento y Categorización de las Áreas Protegidas de Cuba, en la década de los años 80  del pasado siglo,  Estudio de los Grupos Insulares y Áreas Litorales del Archipiélago Cubano con Fines Turísticos.    V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  348   El Programa Estatal de investigación titulado El Mejoramiento de la Eficiencia y Diversificación de la Producción y Calidad de los Productos del Níquel.  Protecting Biodiversity and Establishing Sustainable Development in the Sabana-Camagüey Ecosystem. Proyecto PNUD– GEF, fines de la década de los años 90 y década del 2000.  Proyecto TIER II Integrated Coastal Zone Management Education in Cuba, con otras universidades cubanas  y  de Canadá, financiado por Canadian Internacional Development Agency (CIDA), entre 1999-2004.  Más de 15 proyectos financiados por  la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID) de España y universidades españolas en diversos territorios de Cuba para el desarrollo del turismo y la conservación de la naturaleza en las décadas de los años 2000 y 2010.   Entre Lugar: Temos conhecimento de sua vasta atuação no exterior, e seu enorme prestigio junto a comunidade cientifica, trabalhando com diferentes pesquisadores e grupos de pesquisas. O senhor identifica eixos centrais nessa atuação? E se esses temas que o senhor debate poderiam ser indicados como preocupações dos geógrafos em diferentes partes do mundo. Eduardo Salinas Chávez: Mi actuación en otros países ha estado vinculada con la impartición de decenas de cursos de posgrado y conferencias en más de 50 universidades de América Latina y Europa. Los ejes centrales de la investigación en el exterior, principalmente en países de América Latina Han sido el Ordenamiento Ecologico y Territorial, asociado a varios programas estatales y municipales de ordenamiento en los que he participado desde el año 1997 en México, Ecuador, etc. Estos ejes son una preocupación importante de los gobiernos latinoamericanos en las ultimas décadas, con una amplia y destacada participación de los geografos y la Geografía como ciencia de integración de los aspectos físicos y sociales del territorio.      V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  349 Entre Lugar: Os seus estudos sobre Paisagem, são referências na geografia, poderia indicar se sua participação em grupos de pesquisas no Brasil, possibilitaram avanços na sua leitura sobre a categoria Paisagem e seu uso nas pesquisas geográficas? Eduardo Salinas Chávez: Considero que si bien me he dedicado más a los aspectos aplicados de la concepción integradora del paisaje geográfico y a la cartografía del paisaje como base del ordenamiento territorial y ambiental, la posibilidad de colaborar en diversas investigaciones en Brasil, ha sido una experiencia enriquecedora para mí y me ha posibilitado integrarme a grupos interesados en estudiar la relación paisajes, naturaleza, sociedad como el grupo GTA de la UFGD, el grupo GADIS de la UNESP Presidente Prudente y los grupos de pesquisa Geotecnologias e Modelagem Ambiental (GEOTEMA) y Diretrizes de Gestão Ambiental com Uso de Geotecnologias de la UFMS, con los cuales trabajo ahora y estoy publicando muchos de los resultados obtenidos. Es evidente que en Brasil el concepto de paisajes como categoría básica en los estudios geográficos está retomando su lugar y hay grupos destacados en diversas universidades trabajando y desarrollando aplicaciones a la planificación y gestión de cuencas hidrográficas, conservación de la naturaleza y turismo, entre otras, lo cual me permite ampliar mis conocimientos en un país tan grande y diverso como es Brasil, buscando contribuir en algo a estos estudios.   Entre Lugar: Durante o trabalho que o senhor desenvolveu na UFGD, especificamente no curso de Geografia, foram realizadas atividades de ensino e pesquisa. Quais os aspectos mais relevantes que identifica nesse intercambio? Eduardo Salinas Chávez: Mi estancia en la UFGD durante tres años vinculada con el grupo de investigación GTA, fue excelente y me permitió ampliar mis conocimientos y experiencia en otras temáticas geográficas, como son los estudios de fronteras, el agronegocio y el turismo en unidades de conservación. Tuve la suerte de dar aulas en el curso de Graduación en Geografía y en el Programa de Posgrado en Geografía (maestría y doctorado) en esta universidad, lo que junto a las actividades junto al grupo me permitiron conocer sobre la Geografía brasilera, sus preocupaciones y retos, siempre acompañado por el excelente profesor Edvaldo C.    V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  350 Moretti, a quien siempre agradeceré por esta oportunidad de compartir sus conocimientos y experiencias conmigo.   Entre Lugar: Quais os projetos que esta envolvido atualmente, e quais as perspectivas de novos estudos? Eduardo Salinas Chávez: Actualmente estoy trabajando en un proyecto financiado por CNPq titulado “Influencia do relevo na estruturacao das paisagens em diferentes biomas”, coordinado por la Universidad Federal de   Pernambuco,  sigo colaborando  en el proyecto “Unidades da paisagem na gestão das águas: aplicações na unidade de gestão de recursos hídricos Paranapanema”,  con la UNESP Presidente Prudente y estoy terminando un proyecto en Colombia vinculado a una tesis de doctorado titulada “Análisis geográfico de la pertinencia en la aplicación de pago por servicios ambientales, para la conservación de paisajes en Colombia” y trabajo también en establecer dos nuevas líneas de investigación en la UFMS-CPTL que son:  Los paisajes como fundamento para la planificación y gestión ambiental de cuencas hidrográficas.  Los paisajes y el turismo.   Entre Lugar: A partir dessas experiências que o Senhor possui, atuando com formação de geógrafos e na produção de pesquisas, qual o caminho possível para o estudo geográfico dos processos e fenómenos que se apresentam no mundo atual, com destaque para os aspectos ambientais. Eduardo Salinas Chávez: La Geografia tiene una gran ventaja con respecto a otras ciencias y es su dicotomía, (es decir su objeto de estudio es la naturaleza sus componentes y procesos por un lado y por otro la sociedad), que puede analizarlos de forma integrada a nivel espacial y con el uso de las nuevas tecnologías de la información. En un mundo cada vez más globalizado y avocado a una crisis ambiental como  consecuencia del desarrollo capitalista  salvaje y del Cambio Climático, le toca a la Geografía recuperar su papel de ciencia integradora y comprometida socialmente, para    V. 10, nº19, 2019 - ISSN 2176-9559  351 ampliar el análisis espacial de los fenómenos naturales y sociales, buscando alternativas al aumento de las desigualdades económicas y sociales en nuestro planeta y consolidando una opción sustentable y equitativa para todos los seres humanos en este nuevo milenio. Los geógrafos deben ser cada vez mejores profesionales, bien formados y preparados para la solución de las nuevas tareas aplicadas a que somos convocados en estos nuevos tiempos, donde la ciencia debe servir a la sociedad. Posibilitando esto que la Geografía alcance un papel destacado en los estudios ambientales a nivel local y regional y contribuya a la solución de los problemas ambientales que afectan hoy en día a la humanidad.   Prof. Dr. Edvaldo Cesar Moretti Coordenador da entrevista.  Três Lagoas, Junho de 2019. UFMS-CPTL 

Entrevista com professor Dr. Eduardo Salinas Chavez

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