Reguladores de tens?o s?o amplamente utilizados em sistemas eletr?nicos e fontes de alimenta??o
variadas, para garantir o fornecimento de tens?es est?veis para dispositivos e circuitos diversos.
Entre os modelos dispon?veis, o regulador buck LM2596 possui e?ci?ncia, simplicidade de
uso e ampla aplicabilidade. N?o obstante, esse equipamento ? ?til para a aplica??o did?tica em
cursos de Engenharia El?trica, possibilitando a integra??o entre teoria e pr?tica no estudo de
conversores CC-CC chaveados. Este trabalho prop?e o desenvolvimento de um m?dulo did?tico
baseado no regulador LM2596, voltado para o ensino do conversor de topologia rebaixadora
de tens?o. O m?dulo foi projetado com pontos de medi??o, permitindo a an?lise pr?tica de
par?metros como duty cycle (ciclo de trabalho), ripple, a corrente no indutor e a tens?o de sa?da
para compreender o funcionamento do circuito. O projeto utilizou ferramentas como a plataforma
EasyEDA e o software KiCad para confec??o do layout da placa de circuito impresso, enquanto
simula??es no LTspice foram realizadas para prever o comportamento do sistema em diferentes
condi??es operacionais. Os resultados experimentais e simulados validaram o uso do m?dulo
como uma ferramenta para complementar o aprendizado dos discentes, proporcionando uma
experi?ncia educacional que alia conhecimento te?rico e habilidade pr?tica. O projeto contribui
para o aprimoramento do ensino em Engenharia El?trica, estimulando a capacidade dos discentes
de aplicar os conceitos aprendidos em situa??es reais
