Se a guerra é a continuação da política por outros
meios, então certamente que nela a comunicação, em
sentido lato, esteve sempre presente e desempenhou
um papel chave. As guerras não implicam apenas
a violência, mas também a persuasão, a contrainformação,
o convencimento e o combate ideológico.
Nas guerras modernas, os media têm sido um
elemento fundamental para mobilizar nações
moldadas por dinâmicas de desenraizamento e
desterritorialização com vista a um esforço conjunto
de apoio popular à ação bélica do Estado. Este artigo
incide nas transformações que a própria teoria e
investigação em comunicação e media sofreram no
período entre as duas Guerras Mundiais do século
XX. Trata-se de um contexto histórico decisivo para
compreender como a institucionalização do campo da
comunicação num país central como os EUA ocorreu
em condições sociais e políticas que contribuíram para
o seu perfil epistemológico, posições teóricas e para a
configuração do poder no próprio sistema científico
universitário, cujas repercussões continuam a fazer-se
sentir de diversas e complexas formas.If war is the continuation of politics by other means,
there is no doubt that communication was always
a key part of it. Wars involve not only violence, but
also persuasion, counter-information, ideological
conviction and confrontation. In modern wars, the
media have played a fundamental part in mobilizing
nations shaped by the dynamics of uprooting and
de-territorialization into collective efforts designed to
achieve popular support the State’s war actions. This
paper discusses the change that theory and research
in communication and media underwent in the
period between the two world wars of the twentieth
century. This is a historical context that is crucial for
an understanding of how the institutionalization of
the field of communication in a major country like the
US took place in a social and political context which
shaped its epistemology and theoretical positioning,
and contributed to the way power was established
in the system of research in the universities. Its
repercussions are still being felt today in diverse and
complex ways
