Fischer, Ute L.

Eldorado - Repository of the TU Dortmund

RezensionenUrsula Holtgrewe, Stephan Voswinkel, GabrieleWagner (Hg.): Anerkennung und Arbeit,Konstanz: UVK Universitätsverlag Konstanz,2000, ISBN 3-87940-732-0, 287 S., DM 58,-Euro 29,65In Arbeitsgesellschaften ist eine wichtige Dimensi-on beruflicher Arbeit die Anerkennung, die in ihrund durch sie zu erfahren ist. Um so erstaunlicher ist,dass eine anerkennungsfokussierte Analyseperspek-tive auf Arbeit erst in jüngster Zeit verstärkt disku-tiert wird. Der vorliegende Sammelband stellt dazueinen lesenswerten Beitrag dar. Er präsentiert 13Artikel von Autorinnen und Autoren, die als ad hoc-Gruppe auf dem Soziologiekongress in Freiburg1998 einen Diskussionszusammenhang begonnenhaben, der aus dem gemeinsamen Interesse an derAnerkennungsperspektive auf Arbeit gestiftet ist.Als soziologische Dimension ist Anerkennungnicht neu. So beziehen sich die Beiträge mehr oderweniger explizit auf die interaktionistisch fundierteIdentitätstheorie von Mead. Auf die Systematisie-rung von Anerkennungsverhältnissen durch Hon-neth wird ebenso zurückgegriffen wie auf derenFundierung durch Hegel und auf die Interpretatio-nen der Hegelschen Überlegungen durch Haber-mas, Bourdieu und Benhabib. Der Anlass aber,Anerkennung aktuell im Fokus von Arbeitsverhält-nissen zu thematisieren, sind den Autoren und Au-torinnen dieses Bandes die Veränderungen, denenErwerbsarbeit unterliegt. Die meisten Beiträge ge-hen von der These aus, dass sich mit dem Formwan-del von Arbeit - etwa infolge von Flexibilisierung,Deregulierung und Digitalisierung, die sowohl zurRestrukturierung von Organisationen als auch zueinem Strukturwandel des Arbeitsmarktes führen -die Chancen und Formen der Anerkennung durchdie Arbeit verändern.Die Folgen dieser Veränderungen werden un-terschiedlich eingeschätzt. Auf der einen Seite ste-hen die Skeptiker, die zum Beispiel den mit steigen-der Arbeitslosigkeit eintretenden Verlust von Aner-kennungschancen (Hans Uske) oder den durch dieostdeutsche Transformation eingeleiteten Entzugalter Anerkennungsmodi (Silvia Krömmelbein) be-klagen. Auf der anderen Seite finden sich Optimi-sten, die neue Anerkennungschancen in der „Sub-jektivierung der Arbeit“ (99) erblicken. Eva Seng-haas-Knobloch und Brigitte Nagler etwa sehen imÜbergang zu „posttayloristischen Managementkon-zepten“ (129) die im Taylorismus angelegten Miss-achtungserfahrungen entfallen.Meist wird jedoch auf den „Doppelcharakterder Anerkennung“ (14) hingewiesen, der sich ausden derzeitigen Veränderungen ergibt: Mit der „Sub-jektivierung der Arbeit“ sowie mit Reorganisatio-nen von Unternehmen etwa bei den von Leni Beuke-ma untersuchten Transportdienstleistern oder derTelekom (Holtgrewe) werden Anerkennungsgewin-ner und Anerkennungsverlierer ausgemacht. Her-mann Kocyba sieht den Doppelcharakter der neuentstehenden Formen von Anerkennung darin, dassneue Managementkonzepte zwar die Achtung derIndividualität an die Stelle tayloristischer Missach-tung der Autonomieansprüche der Beschäftigtensetzen, dass dieser Vorgang aber eingebunden bleibtin die vorhandenen Herrschaftsverhältnisse in denBetrieben und insofern einer instrumentellen Logikfolgt.Auch wenn Kocyba vor einem „ideologiekriti-schen Negativfunktionalismus“ (134) warnt, derallein die Vereinnahmung der Beschäftigten fürBetriebsziele sieht, zieht sich ein ideologiekriti-scher Tenor durch den Sammelband, der an einigenStellen vorschnell zu Bewertungen neuer Arbeits-verhältnisse führt, wo zunächst eine unvoreinge-nommene Analyse der Veränderungen angebrachterscheint. Nur in einigen Beiträgen wird etwa dieFrage thematisiert, wie sich die Bedeutung der Er-werbsarbeit als zentrales Feld für Anerkennung undIdentitätsbildung erklären lässt und ob auf dieserEbene aktuelle Veränderungen überhaupt durch-schlagend wirken.Gegenüber gängigen individualisierungstheo-retischen Annahmen, nach denen eine Pluralisie-rung von Anforderungen in der Arbeit infolge vonFlexibilisierung zu einer Vervielfältigung von An-erkennungschancen und damit zu einer „Flexibili-sierung der Identität“ (13) führe, nimmt Wagner inihrem Beitrag eine kritische Haltung ein. Gegen dieVerheißung von Neuem richtet sie den vorsichtigen289RezensionenBlick darauf, wie sich organisationsstrukturelleVorgaben überhaupt in Subjekten abbilden. Wagnernimmt eine interessante theoretische Weichenstel-lung vor, indem sie „biographische Orientierungs-muster“ (153) als Sinnverweisungszusammenhanginterpretiert, der gerade durch Identität hergestelltwird. Hier gehen Deutungsmuster über gelingendesLeben und gute Arbeit ein, die Anerkennungsver-hältnisse in die je konkrete Lebenspraxis überset-zen. Für zukünftige Forschung erscheint mir dieseKonzeptualisierung des Zusammenhangs von Aner-kennung, Identität und Arbeit vorwärts weisend zusein, da sie deterministische Annahmen über dieWirkung von organisations- bzw. arbeitsmarktstruk-turellen Veränderungen auf Anerkennungserfah-rungen und Prozesse der Identitätsbildung über-schreitet.Ute Luise Fischer (Dortmund)Alexander Roßnagel, Ina Rust, Daniela Manger(Hg.): Technik verantworten: Interdisziplinä-re Beiträge zur Ingenieurpraxis; Festschriftfür Hanns-Peter Ekardt zum 65. Geburtstag,Berlin: edition sigma, 1999, ISBN 3-89404-468-3, 434 S., DM 48,-Der übliche Stoßseufzer, der einem entfährt, wennman schon wieder eine Festschrift auf den Tischbekommt und lediglich mit der artigen Huldigungdes Jubilars rechnet, bleibt aus, wenn man auch nurkurz das Werk durchblättert, das KollegInnen, Mit-arbeiterInnen und ehemalige StudentInnen dem Kas-seler Bauingenieur und Ingenieursoziologen gewid-met haben. Ekardt hat über zwanzig Jahre hinwegeine eigene Forschungsrichtung verfolgt, die Ver-antwortung für das Gelingen technischer Lösungennicht einfach normativ und idealtypisch definiert,sondern aus sorgfältigen, empirisch gestützten Ana-lysen der Arbeitsprozesse verschiedener Gruppenvon Bauingenieuren entwickelt. Nach seinen Unter-suchungen gehört es zum Kerngehalt des Ingenieur-berufs, Verantwortung in zweierlei Hinsicht tragenzu können: Selbstverständlich ist die Erfüllung tech-nischer, professioneller und rechtlicher Normen(Verantwortung erster Ordnung) - also die Regel-treue und Rollenverantwortung - auch gegenüberandersgerichteten Interessen z.B. von Kunden oderBehörden. Darüber hinaus aber muss jeder Inge-nieur insbesondere bei Planungsprozessen oder -allgemeiner - bei Innovationen Entscheidungen dar-über treffen, inwieweit er von dieser gesichertenPraxis abweichen kann, um zu verantwortbarenLösungen zu gelangen (Verantwortung zweiter Ord-nung). In dieses Feld gehört als integraler Bestand-teil der Ingenieurprofession auch die Reflexion überdie ökologische und ökonomische Angemessenheitder herrschenden Praxis, die weder durch rechtlichenoch durch politische Steuerung der technischenEntwicklung ersetzt werden kann.Die Fruchtbarkeit des Ekardtschen Ansatzesspiegelt sich in den 32 Beiträgen des Bandes wider.Im Kapitel „Ingenieur- und Techniksoziologie“werden wesentliche Aspekte der Bauingenieurtätig-keit untersucht und die Unterschiede zu anderenIngenieurtätigkeiten insbesondere auf  Grund desunmittelbaren Kundeneinflusses und des Unikat-charakters  von Produkten der Bauindustrie heraus-gearbeitet, die  eine dieser Branche eigentümlicheRationalität des Problemlösungsprozesses nahe le-gen. Die Verantwortungsdimension wird exempla-risch am Beispiel von Fehlern und Störungen undam Spannungsverhältnis von Wandlungen der Inge-nieurarbeit und Anforderungen des Nachhaltigkeits-konzeptes diskutiert.Das Titelthema wird im Kapitel „Verantwor-tung und Ingenieurhandeln“ vertieft. Herausgestelltwird einerseits ein Verantwortungskonzept, das so-wohl auf moralische Regeln, Werte und Normenabzielt als auch auf die Kompetenz von Ingenieuren.Beide Dimensionen bestimmen das Verantwortungs-bewusstsein der Profession und begründen derenAutonomieanspruch. Über den Bereich des Bauwe-sens hinaus führt auch der Vorschlag, Verantwor-tung in Präzisierung von Nachhaltigkeitsvorstellun-gen auf die Sozial- und Umweltverträglichkeit desgesamten Produktlebenszyklus zu erstrecken undaußer über Normverfahren durch Akteurskoopera-tionen zu sichern. Überlegungen über Spielräumeund Grenzen individueller Technikbewertung stel-len eine längst überfällige Verknüpfung mit demDiskurs in den VDI-Gremien her, die bislang die„Kasseler Schule“ kaum zur Kenntnis genommenhaben. Kritisiert wird, dass trotz zahlreicher Vor-schläge die akademische Lehre die Herausbildungvon Verantwortungskompetenz allenfalls randstän-dig behandelt.Anforderungen und Konzepten für eine Inge-nieurbildung, die sowohl die Veränderung in denArbeitsprozessen reflektiert als auch explizit derFörderung von verantwortlichem Handeln dient, istdas Kapitel „Profession und professionelle Ausbil-dung“ gewidmet. Als diskussionswürdig wird dieFrage angesehen, ob „die Ingenieure“ überhaupt alsProfession angesehen werden können, denn wederverfügen sie über ein „einigermaßen homogenes

Arbeit

Ursula Holtgrewe, Stephan Voswinkel, Gabriele Wagner (Hg.): Anerkennung und Arbeit, Konstanz: UVK Universitätsverlag Konstanz, 2000, ISBN 3-87940-732-0, 287 S., DM 58,- Euro 29,65

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Ursula Holtgrewe, Stephan Voswinkel, Gabriele Wagner (Hg.): Anerkennung und Arbeit, Konstanz: UVK Universitätsverlag Konstanz, 2000, ISBN 3-87940-732-0, 287 S., DM 58,- Euro 29,65

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