Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Центр міжнародної освіти
Abstract
The article is devoted to the investigation of the correspondence of the Language training programs for foreign students of the Ukrainian high school institutions to the Common European Framework of Reference (CEFR) and the Association of Language Testers in Europe (ALTE).Статтю присвячено дослідженню відповідності програм з мовної підготовки іноземних студентів українських ВНЗ та європейських мовних компетенцій CEFR та ALTE