Урахування міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці іноземних студентів

Abstract

The essence of inter-subject relations has been disclosed in the article. The main types and basic functions of the relations under analysis have been defined. The role of inter-subject relations in teaching natural sciences and mathematics in the pre-university training of foreign students has been determined.У статті розкрито сутність міжпредметних зв’язків, виокремлено основні їхні типи та функції, визначено роль міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці студентів-іноземців