Medina de la Garza, Carlos Eduardo

Repositorio Academico Digital UANL

1665-5796 © 2010 Revista Medicina Universitaria. Facultad de Medicina UANL. Publicado por Elsevier México. Todos los derechos reservados.Medicina Universitaria 2010;12(48):197www.elsevier.esmedicinauniversitariaPOR LOS ESTANTESLa historia de la medicina: asignatura interdependienteDesde los inicios de la educación médica formal, existe cier-ta controversia acerca de si la historia de ésta ciencia, deba ser enseñada en el ámbito de las escuelas y faculta-des. Quienes se dedican a la medicina pueden considerar el conocimiento de las raíces de la profesión como una parte importante en su formación académica y cultural; sin embargo no todos coinciden en ello. La medicina es indudablemente una actividad social y el estudio de su historia permite que el médico valore y entienda su posi-ción dentro de la estructura social; y contribuye a crear un enlace conceptual entre el pensamiento humanista y el pensamiento científico en el médico.El libro Historia y evolución de la medicina, de los profesores de la Facultad de Medicina de la UANL, Dr. Luis Cavazos Guzmán y Dr. José Gerardo Carrillo Arriaga, es una obra que busca acercar esta disciplina a los estu-diosos del área. El texto se compone de cuatro unidades, en las que se reconocen 20 capítulos: La primera unidad trata de la salud y enfermedad del hombre primitivo, las culturas mesopotámicas, del antiguo Egipto, la cultura hebrea, la antigua India, China, y las culturas precolom-binas. La unidad dos se ocupa de la etapa racional de la medicina, a la cual estudia en cinco capítulos: la influen-cia de la filosofía presocrática en la medicina griega, la medicina hipocrática, la medicina de la época romana, la me-dicina de la edad media y la medicina en las culturas árabes. La unidad tres se ocupa de la etapa científica de la medicina; en ella, los capítulos abordan los descubri-mientos e inventos que revolucionaron el diagnóstico de las enfermedades y los avances en la cirugía, incluyendo la anestesia y la antisepsia, los cuales, en nuestra opi-nión, marcan a mediados del siglo XIX el punto de partida de la medicina moderna. Esta unidad también se ocu-pa de la microbiología, la circulación de la sangre, los grupos sanguíneos, el desarrollo de la terapéutica y las especialidades médicas. En futuras ediciones la evolu-ción de la terapéutica médica deberá incluir el desarrollo de los transplantes y el inicio de la medicina molecular. La unidad seis estudia la evolución histórica de la en-señanza de la medicina, muestra el surgimiento de las escuelas médicas y hace una reseña del surgimiento de las primeras universidades en América. El texto de Cava-zos Guzmán y Carrillo Arriaga es una obra concisa, escrita de manera sencilla y amena; sus capítulos pueden leerse concatenados o de manera independiente. Las futuras ediciones de este libro se beneficiarán de una revisión cuidadosa de los nombres científicos y de los personajes presentados. Recomendamos ampliamente esta obra, en primera instancia, para los estudiantes de licencia-tura para los cuales parece ir dirigido. Asimismo, los médicos de cualquier especialidad y del área de salud afines, encontrarán en esta obra un libro de texto que podrá utilizarse también como consulta en los capítulos especializados y que puede formar parte de su biblioteca personal. En el siglo XXI, el estudio de la historia de la Medicina sigue vigente, al igual que las palabras del his-toriador Frederick Maitland (citado por G. Rosen): “Hoy estudiamos el anteayer con el fin de que el ayer no pa-ralice el presente, y el presente no paralice el mañana”.Dr. med Carlos E. Medina de la GarzaProfesor del Servicio de Inmunología del Hospital Universitario Dr. José Eleuterio González y Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León Avenida Francisco I. Madero y Avenida Gonzalitos s/n Col. Mitras Centro C.P. 64460. Monterrey, Nuevo León, México Teléfono (+52 81) 8329 4211 Correo Electrónico: carlos.medina@uanl.mxLuis Cavazos Guzmán. José Gerardo Carrillo Arriaga. Historia y evolución de la medicina. México. El Manual Moderno, 2009. ISBN 978-607-448-027-6History of Medicine: Interdependent course

La historia de la medicina: asignatura interdependiente = History of medicine: interdependent course

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