research

Preparación familiar y escolar para la orientación profesional

Abstract

La orientación profesional necesita tanto de la familia como de la escuela, ya que aportan información sobre el individuo. El Estado ha de asegurarse de que las aptitudes de cada individuo sean aprovechadas al máximo independientemente de su nivel económico. La escuela ha de sufrir diversos cambios para que pueda descubrir las aptitudes de estos individuosProfessional orientation needs as much input from the family as from schools, as both provide information on the individual. The State is to make sure of the fact that the aptitudes of each individual will be fully employed, independently of their economic level. Schools are to undergo various changes so as to discover the aptitudes of these individual

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